■2026年度 夢・化学―21 化学への招待
北海道大学化学系への二日体験入学 報告
主催 日本化学会北海道支部
共催 夢・化学―21委員会
後援 北海道教育委員会
札幌市教育委員会
北海道大学
日時 2026年8月3日(月)、8月4日(火)
会場 北海道大学大学院地球環境科学研究院(札幌市北区北10条西5丁目)
〃 大学院理学研究院(札幌市北区北10条西8丁目)
〃 大学院先端生命科学研究院(札幌市北区北10条西8丁目)
〃 大学院工学研究院(札幌市北区北13条西8丁目)
〃 電子科学研究所(札幌市北区北20条西10丁目)
〃 触媒科学研究所(札幌市北区北21条西10丁目)
〃 化学反応創成研究拠点(WPI-ICReDD) (札幌市北区北21条西10丁目)
■8月3日(月)
入学式
特別講義
講義1「手のひらサイズの化学工場」
真栄城 正寿(北海道大学大学院工学研究院)
講義2「『流れ』にのって化学を変える」
永木 愛一郎(北海道大学大学院理学研究院)
■8月4日(火)
各研究室にて実験
<実験題目>
1.機械学習の "眼"で化学反応を見てみよう
2. カーボンナノチューブの真の色
3. 光で書道:光で描くミクロの形
4. 赤色や青色の金の微粒子を作ろう
5. 分子の機械を動かしてみよう!リングにひもが通った分子の結晶のふしぎな変化
6. 不思議なはたらきをする生物表面 ―模倣構造を作って知る生き物のすごさ
7. メタノール燃料電池をつくって、反応を見える化してみよう
8. 大腸菌のO157を質量で見てみよう(MALDIグリコタイピング)
9. 電気で水素を作ってみよう!
10. コンピュータで見る分子の世界
11.電池を一から作ってみよう
12. 金の微細パターンでアートを作ろう!
13. フロー反応を目で見て実感しよう
14. 水素の魅力教えます: 水の光電気化学分解と燃料電池体験
15. カップリングで色の変わる蛍光色素を合成してみよう
16. mRNAワクチンのしくみを体験!脂質ナノ粒子を作ってみよう
17. 光るガラスをつくろう
18. 身の回りの高分子材料を作ってみよう
19. 不思議な結晶とガラスを作ろう
20. 色付きガラスと七宝焼を作ろう!
卒業式 卒業証書をもらい、教員、先輩、学生を交えて懇談
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夢・化学−21「化学への招待」北海道大学化学系への二日間体験入学を終えて 永木愛一郎 本イベントのタイトルにあります「夢・化学-21」は、化学の啓発と化学産業の社会への貢献について理解を深めてもらうことを目的としたキャンペーン事業です。日本化学会北海道支部では、その行事の一環として「北海道大学化学系への二日体験入学」を毎年開催しています。化学に関心をもつ高校生に、大学での講義や研究室での実験を実際に体験してもらい、化学の奥深さや研究の面白さ、そして大学で学ぶことの魅力に触れてもらうことを目的としています。1日目は最先端の研究を題材とした特別講義、2日目は北海道大学の化学系研究室での実験・実習を行い、教員・研究員・大学院生との交流も含めて、普段の学校生活では得にくい「大学の化学」を体感してもらう機会としています。 2026年度は、8月3日(月)・4日(火)の2日間、北海道大学キャンパスにて対面形式で実施しました。1日目には特別講義を行い、2日目には北海道大学化学系の20研究室に分かれて、実験や計算機シミュレーションなどの研究体験を実施しました。参加高校生数は72名でした。事後アンケートには62名から回答があり、参加者の率直な感想や今後への期待を知ることができました。 2日目の研究室体験では、参加者が希望したテーマごとに研究室を訪れ、実際の研究環境の中で実験・実習に取り組みました。アンケートでは「楽しかった」が95.2%、「もっとしたい」が56.5%、「満足した」が51.6%でした。また、82.3%が「積極的に参加した」と回答し、研究室の先生や大学生とのコミュニケーションについても87.1%が「楽しく話せた」、実験指導について87.1%が「よくわかった」と回答しました。教科書で学んだ知識が研究の現場でどのように使われているかを実感しながら、大学生活や進路について直接話を聞けたことも、大きな魅力だったようです。 以下に、アンケートから抜粋した参加者の声をご紹介します。 1日目の特別講義について 2日目の研究室での実験体験について 体験入学を終えて 参加者の声からも、2日間の講義と研究室体験が、化学への興味を深めるだけでなく、大学や研究を具体的に思い描く機会になったことが伝わってきます。今回の経験が、参加した高校生一人ひとりにとって将来の進路を考えるきっかけとなり、さらにその先で化学や科学の発展を担う一歩につながることを願っています。 【謝辞】 皆様のご尽力により、本事業は今年度も多くの高校生にとって貴重な学びと出会いの機会となりました。今後とも、化学の魅力を次世代へ伝える活動へのご理解とご支援を賜りますよう、お願い申し上げます。 |